文渊(高中版)2020,Issue(6) :748-749.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1056

反思性教学在初中英语教学中的运用

张森瑶
文渊(高中版)2020,Issue(6) :748-749.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1056

反思性教学在初中英语教学中的运用

张森瑶1
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  • 1. 南昌现代外国语象湖学校 江西 南昌 330052
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摘要

新课改背景下,老师专业素养的高与低,对于教学质量的影响越来越凸显出来.反思性教学的运用,能够让老师及时对自己整个教学过程中的教学理念、教学方法、教学艺术等进行全面反思,能让老师的成长道路上少走弯路,促使老师快速成长起来,更好为教育教学服务.本文以初中英语教学为例,对反思性教学的内涵,反思性教学的原因,反思性教学的内容,以及反思性教学在初中英语教学中的运用,进行了具体的阐述,旨在让学生的英语学习更加轻松与高质.

关键词

初中英语/反思性教学/运用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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