文渊(高中版)2020，Issue(6) ：752.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1061

小学英语语音教学的引导与培养

徐梦恬
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：752.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1061
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小学英语语音教学的引导与培养

徐梦恬1
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  • 1. 江西省上饶市余干县白马桥乡中心小学 江西 上饶 335199
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摘要

《英语课程标准》指出:学生在英语基础教育阶段应该学习和掌握包括语音、词汇、语法以及用于表达常见话题和功能的语言形式等方面的基础知识.随着我国基础教育课程改革的进一步深入和《义务教育英语课程标准实验教科书》的投入使用,英语已成为中小学的重点课程之一.当然,到目前为止,在大部分中小学学校的课表中,还没有设置专门的语音课,可是要想在学习英语的进程上一路畅通,语音教学仍然是小学英语必修课之一.

关键词

小学英语/语音教学/教学引导/语言培养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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