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高中数学生活化教学的思考
高中数学生活化教学的思考
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中文摘要：
高中数学教学中为了提高学生们的学习积极性、主动性,同时保证课堂教学效率的有效提升,必须要保证学生们自身的学习水平可以得到强化.本文针对生活化教学模式在高中数学教学中的具体应用进行分析,在保证可以培养学生们逐渐养成良好数学素养的同时,可以最大限度保证学生们各方面能力的有效提升.
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作者：
周孝波
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作者单位：
安徽省六安市六安中学 安徽 六安 237000
关键词：
高中数学
生活化
教学思考
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1062
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
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