促进生物课堂有效教学的过程与方法的研究

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万方数据

中文摘要：基础教育新课程改革背景下中学生物教学的有效性是目前研究的热门方向,本文深入中学生物课堂教学一线进行现场教学观察,并采用不记名学生问卷调查为主,结合学生座谈、个案研究为辅的形式在梅州市各县区重点中学及部分普通中学进行调查研究,从中获得了相关数据和资料,在此基础上分析、归纳了目前梅州市中学生物课程的教学现状和存在的问题.然后根据教学现状中暴露出来的问题,有针对性进行对比教学实验,并根据实际教学效果提出了生物课程有效的教学建议及措施.

作者：

段金华、陈汉红

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作者单位：

梅州市梅县区高级中学广东梅州 514000

梅州市教育局教研室广东梅州 514000

关键词：

中学生物有效教学教学策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1071

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量1