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文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
760-761.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1073
小议幼儿园游戏教学的作用及途径探索
周勰
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
760-761.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1073
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小议幼儿园游戏教学的作用及途径探索
周勰
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作者信息
1.
湖南省长沙市中南大学校本部幼儿园 湖南 长沙 410000
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摘要
随着教学活动的不断发展和人们思想水平的不断提升,越来越多的人意识到幼儿园阶段对幼儿教育的重要意义.幼儿园教育也进入大众的视野成为大众所关心的热点话题.在幼儿园教学活动中,如何利用幼儿的天性,促进幼儿园教学活动的有效发展,是幼儿教育工作者一直在进行思考的问题.随着不断的创新发展,幼儿园教育工作者提出了游戏教学这一新型的教学方法,即利用幼儿爱玩游戏的天性,巧妙设计教学活动,有效融入游戏环节,让幼儿在快乐中学习,在学习中快乐.
关键词
幼儿园
/
游戏教学
/
有效价值
/
途径方法
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出版年
2020
文渊(高中版)
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