文渊(高中版)2020，Issue(6) ：762.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1075

浅谈提高学生听力教学

秦欢
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：762.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1075
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浅谈提高学生听力教学

秦欢1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市望城区桥驿中学 湖南 长沙 410000
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摘要

听力是英语教学的一个生本环节.在英语学习过程中,听取信息的渠道占45％,说出占30％,读者占16％,写者占9％.这些资料说明了听力在英语教学中占有重要地位.但是现在很多初中学生对听音有很大的畏惧感.本文以探讨学生在听力方面存在的问题为主.

关键词

兴趣/技巧

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量7
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