文渊(高中版)2020，Issue(6) ：765.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1080

新课标下提高学生历史学科核心素养的途径探索

张俊田
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：765.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1080
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新课标下提高学生历史学科核心素养的途径探索

张俊田1
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  • 1. 山西省平定县第一中学 山西 阳泉 045200
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摘要

培育和提升高中生的历史素养,找出历史教育大门的钥匙,突出历史学科在优秀公民培养方面的意义,取得知识性历史课程向生命性历史课程方向的发展,是新课程标准予以的历史学科教育的职责,更是历史教育教学所追求的最终价值目标.

关键词

新课标/历史学科/核心素养/探索途径

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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