摘要
一支粉笔,一块黑板,一本教材,是教师上课沿袭了几十年的三大教具.而今,随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进和国家对农村基础教育投入不断加大,电子白板作为一种新的教育技术,改变了教与学的方式,在教学实践中取得了很好的效果,它已悄然走进了小学学校.2011年刚察县全面完成中小学布局调整工作,县委县政府高度重视,加大学校教学硬件设施投入力度.根据教育局布局调整工作的统一安排,我校从2011年完成交互式电子白板安装工作,面对着这一新兴的产物,在教育局电教室组织白板厂家的初步培训和学校领导的组织下,在学校电教老师的引领下,全校老师都慢慢地尝试着接近交互式电子白板.但如何利用电子白板实现新的教学模式,如何依托电子白板提高教学效率……诸如此类的问题摆在了我们面前.为此,在学习、使用的过程中,我也对此产生了一些思考,下面就来谈谈自己的想法.
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