文渊(高中版)2020，Issue(6) ：783.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1101

小小随堂本绽放大空间——论数学"随堂本"有效使用的实践与思考

吴燕燕 王冬平 孟雪丽
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：783.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1101
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小小随堂本绽放大空间——论数学"随堂本"有效使用的实践与思考

吴燕燕 1王冬平 1孟雪丽1
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  • 1. 东营区实验小学 山东 东营 257000
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摘要

小学阶段,学生课堂上都准备着一本练习本,然而,当前教学中,随堂本使用规范欠佳,作者通过分析当前情况,找出了原因,寻找解决策略,希望促使随堂本得到优化.在此基础上深入挖掘随堂本练习、预习、检查等方面功能,在其互动中提高学生对随堂本的重视.

关键词

随堂本/数学/使用

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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