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善用思维导图,开启智慧课堂
善用思维导图,开启智慧课堂
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中文摘要：
思维导图是一种将思维形象化的方法.可以激发学生的想象力与创造力,可以最大限度的把抽象记忆转化为图文的形式.从而的促进学生的学习思维能力.在教学中,可以运用思维导图扩大教学容量,进行词汇、时态、阅读和写作教学,能有效增强学生的自主学习能力促进学生思维的发展.
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作者：
屈婉君
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作者单位：
新疆六十六团二中 新疆 霍城 835205
关键词：
思维导图
初中英语词汇教学
时态教学
阅读教学
写作教学
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1115
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
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