国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
838.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1170
以反思教学基础发展高职英语教师专业成长的研究
陈荣生
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
838.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1170
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以反思教学基础发展高职英语教师专业成长的研究
陈荣生
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
赣州师范高等专科学校 江西 赣州 341000
折叠
摘要
当前的日常教学中教师的专业化发展已经取得了广大教育工作者和社会群众的重视.在教学中反思自己的行为,反思学生的课堂反应对教师的专业成长会有非常重要的作用,且反思也能让课堂教学的效率得到有效的提高.因此,本文主要以反思教学为基础进行了分析,提出促进高职英语教师专业成长的有效方法.
关键词
高职教育
/
英语
/
专业成长
/
反思教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果