国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
846.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1180
利用德育培养中职生自律能力分析
黄高群
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
846.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1180
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
利用德育培养中职生自律能力分析
黄高群
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
黄冈市中等职业学校(集团) 湖北 黄冈 438000
折叠
摘要
职业院校作为我国教育体系当中的重要组成部分,是为社会和国家培养技术性人才的主要基地,对于人才的培养,更重要的要对学生的人格道德以及行为习惯等方面进行培养,具体来说就是要加强学生的德育教育,通过德育引导培养学生的自律能力.在新课程改革背景下,相关教学工作者如何改变教学方式,在德育课教学中实现对学生德育渗透,培养学生的自律能力是目前急需探讨的问题之一.所以本篇文章主要针对中职德育课教学中进行德育渗透的策略进行相应的探究,通过有效的方法,实现中职德育课的德育教学.
关键词
职业院校
/
自律能力
/
德育教育
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果