现代学徒制在中职汽车运用与维修专业中的实践和思考

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中文摘要：中职教育的重点在于要在实际的课堂教学过程中让学生能够有效进行有效动手能力的锻炼,学生能够在其中进行专业技能的实际提升,具备相应的实践动手操作能力.但是中职教育的重点在于教师要培养学生的实际动手能力,让学生做到专业技能的提高.中职汽车运用与维修专业的课堂教学重点就应该让学生进行实际动手操作能力的提升,让学生能够不断地提高自己的专业技能,这样才是实现学生中职教育效率有效提高的关键.现代学徒制的教学模式就是学校与企业进行相互的紧密结合,让学生能够在学校与企业的相互合作过程中得到自我能力的全面提升,从而具备扎实的专业素养.

作者：

黄景伦

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作者单位：

广西机电工业学校广西南宁 530023

关键词：

现代学徒制中职汽车维修专业

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1181

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2