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"教学做合一"在中职数学教学中的实践与探索

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在中职教学过程中,数学绝对是一门非常重要的科目.由于中职学生的整体基础会偏弱,所以在数学的学习过程中,学生的难度系数相对会比较大.为提高中职学生的数学水平,教育工作者对此进行了多方面的探讨.

李岗

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山西省长治市武乡县职业中学校 山西 长治 046000

中职数学 教学做合一 有效策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1185

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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