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初中班主任工作中融入积极心理学的有效方法

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初中生处于身心的发展时期,在这个阶段,他们的人生观、价值观、世界观正在形成,也将影响他们的终身发展.班主任在初中管理工作中要关心学生的成长和发展,应用积极心理学引导学生形成健康、积极的心理品质.

甄萌

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齐河县第四中学 山东 德州 251100

初中班主任 积极心理学 融入方法

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1194

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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