提高小学体育教学质量的策略研究

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中文摘要：小学体育是一门重要的课程,不仅关系着学生自身的健康和个性发展,还关系着国家的人才培养质量.所以在小学体育教学中,我们应当采用恰当有效的策略实施教学,并不断地反思教学,总结经验教训,不断地优化和改进体育教学策略.同时,我们还应着重培养学生的体育学科教学质量,让学生在掌握运动知识和技能的基础上爱上体育,形成良好的体育精神品质,成为一名拥有健康体魄和体育素养的人.本文对小学体育教学中培养学生体育教学质量的教学策略进行探究.

作者：

张凯

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作者单位：

江西省宜春市实验小学江西宜春 336000

关键词：

小学体育教学质量策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1216

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

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