关于中国传统音乐教学中融入"课程思政"的路径探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着我国教育制度不断发展和完善,"课程思政"融入各学科教学过程中是一个重要的环节."课程思政"的一个总的宗旨就是,每一位教师都要树立全程教育,全面教育,全体教育的重要思想,要在相关的课程教学过程中,发挥其德育教学的重要作用,让各类学科也能够发挥出以德育人的功能.中国的传统音乐是中国传统文化的重要部分,课程内涵拥有着非常丰富的思政思想.所以在中国传统音乐的教学过程中,一定要积极发挥课程中所含有的思政的育人作用.

作者：

温冬薇

展开 >

作者单位：

黑龙江护理高等专科学校黑龙江哈尔滨 150000

关键词：

中国传统音乐课程思政教学探索

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1233

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2