文渊(高中版)2020，Issue(6) ：903.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1263

如何提升小学信息技术教学的有效性

赵丽丽
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：903.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1263
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如何提升小学信息技术教学的有效性

赵丽丽1
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作者信息

  • 1. 江西省九江市都昌县蔡岭镇中心小学 江西 九江 332600
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摘要

如今,伴随着信息技术的不断发展,人们的生活已基本上离不开互联网,而前几年提出的普及"互联网+"已经普及到了每一个家庭的每一个人身上,因此教育行业也面临着巨大的挑战与改革.信息技术的引进可以有效提高学生的学习兴趣以及积极性,还能够拓宽学生的视野.作为小学教师,我们在教学过程中应注重信息技术课堂有效教学模式的构建,通过优化课堂实践安排、活动设计切实提升学生信息技术实践能力和提升教学质量.

关键词

小学/信息技术/实践

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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