首页|指向核心素养培养的初中"四环两效"英语阅读教学实践

指向核心素养培养的初中"四环两效"英语阅读教学实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
作为深化基础教育课程改革的重大举措之一,发展学生学科核心素养成了课堂教学实践的重要风向标.为响应新课改,我校在教学中贯彻并实施了"四环两效"的教学模式.该模式遵循教与学的基本规律,规范了教师的教学观念和行为,优化了教师的教学效果和学生的学习效果.本文将以我校"四环两效"的英语阅读教学实践为例,谈谈该模式对培养学生英语学科核心素养的作用.

张如玮

展开 >

广东省湛江市第二中学 广东 湛江 524006

核心素养 四环两效 阅读教学

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1267

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
  • 1