文渊(高中版)2020，Issue(6) ：914.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1278

小学语文课外阅读指导策略探讨

陈欢欢
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：914.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1278
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小学语文课外阅读指导策略探讨

陈欢欢1
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  • 1. 江西省宜春市丰城市铁路中心小学 江西 宜春 331100
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摘要

阅读一直都是小学语文教学当中的重点环节,而课外阅读作为课内阅读的补充能够很好地帮助学生扩宽视野,并在一定的程度上对课内阅读的内容进行巩固和提升.但是如何对于低年级学生语文课外阅读进行有效指导就显得十分重要.基于此,本文章对小学语文课外阅读指导策略进行探讨,以供相关从业人员参考.

关键词

小学语文/课外阅读/指导策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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