文渊(高中版)2020，Issue(6) ：917.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1283

文学史视角下的高中语文文本阅读教学探讨

荆朋红
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：917.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1283
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文学史视角下的高中语文文本阅读教学探讨

荆朋红1
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作者信息

  • 1. 山东省垦利第一中学 山东 东营 257500
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摘要

文学史研究是重要的文学研究方式之一,在高中语文阅读教学中关注文学史研究的价值,利于提高学生的文学鉴赏能力与创作能力.本研究尝试立足高中语文文本阅读教学需求,分析文学史视角下的阅读教学方式,旨在提高高中语文阅读教学水平.

关键词

文学史视角/高中语文/文本阅读

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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