文渊(高中版)2020，Issue(6) ：925.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1294

新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略探讨

齐晓倩
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：925.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1294
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新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略探讨

齐晓倩1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学 新疆 阿拉尔 843300
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摘要

英语教师应该做好新形势的课堂教学改革工作,重视在创新课堂教学方式的基础上开展多样化的知识讲解,立足课堂教学强化学科教育的实际效率.基于初中生体现出的认知特点以及探索能力,英语教师需要革新陈旧的课堂教学理念与知识讲解方式,重视在信息技术指导下打造更高层面的探究平台,这样利于强化班级学生对课程知识的实践运用能力.所以本文分析英语教师怎样在新形势下做好阅读教学的改革工作,重视通过多种方式提升课堂教学的实际效率.

关键词

英语教师/教学理念/初中学生/教学方式/教学效率

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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