文渊(高中版)2020，Issue(6) ：926-927.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1296

高中语文教学中开展新思维写作的途径

唐郁晶
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：926-927.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1296
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高中语文教学中开展新思维写作的途径

唐郁晶1
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  • 1. 江西省临川一中 江西 临川 344199
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摘要

高中生相较于初中生,其写作要求更加严格,这对学生的写作提出了较高的要求.但实际高中生写作之时,常存在无论如何努力写作能力的提升都非常慢的情况,这将影响学生的写作兴趣,难以提升学生的写作水平.因此,笔者提出了新思维写作方向,对高中语文教学中开展新思维写作的途径进行了探讨,旨在提高高中语文写作教学的质量.

关键词

高中语文/创新思维/写作

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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