文渊(高中版)2020，Issue(6) ：933.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1305

课改下如何做好小学高年级班主任工作

杨丽
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：933.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1305
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

课改下如何做好小学高年级班主任工作

杨丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区五接镇五接小学 江苏 南通 226361
  • 折叠

摘要

随着教育课程改革的不断深入,教育理念发生了根本性的转变.班主任作为教育管理的重要力量,在学生学习和成长过程中发挥着重要作用,同时,班主任是新课改的具体实施者,对改革的成败起到关键性的作用.本文将对班主任的地位和作用进行阐述,探讨班主任工作的基本内容,分析新课改对小学班主任提出的新的要求,并提出新课改下班主任工作的改进策略,希望能够为相关工作提供参考.

关键词

新课改/班主任/工作/问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文