首页|初中生物教学中渗透生命教育的实践探索

初中生物教学中渗透生命教育的实践探索

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
生命教育的起点是尊重生命,直面生命;生命教育的过程是遵循规律,捍卫生命尊严;生命教育的结果是提升生命品质,享受生活的美好.生命教育要求我们必须走进学生心灵,对全体学生每时每刻都施与爱的教育.基于此,本文章对初中生物教学中渗透生命教育的实践进行探讨,以供相关从业人员参考.

刘杨和

展开 >

景东县太忠镇中学 云南 普洱 676209

初中生物 生命教育 渗透策略

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1310

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
  • 1