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文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
937.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1311
现代化教育手段在初中生物教学中的应用策略
史开举
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
937.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1311
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现代化教育手段在初中生物教学中的应用策略
史开举
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1.
黔西县金兰中学 贵州 黔西 551500
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摘要
现代教育手段是以电教手段为基础,融合了多种智能教学工具的先进教学手段,具备智能化、信息化的现实特点,且组合优势十分突出,有利于根据教学实际灵活组合,创造性地应用于教学实践中.因此,初中生物教师要主动利用现代化教育手段来打造新课堂,既要让学生学得有效、长远,也要不断优化生物教学环境.本文将从利用网络化资源拓展生物知识、利用网络化互动突破时空限制、利用智能化手段发展科学思维三个角度来分析初中生物教师应该如何利用现代化教育技术来组织生物教学活动.
关键词
初中生物
/
现代化教育手段
/
应用策略
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出版年
2020
文渊(高中版)
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