文渊(高中版)2020，Issue(6) ：938-939.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1313

在数学教学中如何培养学生的创新意识

袁聪妮
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：938-939.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1313
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在数学教学中如何培养学生的创新意识

袁聪妮1
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作者信息

  • 1. 兴宁市罗岗中心小学 广东 兴宁 514535
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摘要

作为小学生来说,小学数学是一门比较抽象的学科,要学好这门功课,需要掌握一定的方法和技巧.在小学数学学习阶段,通过调动学生的学习兴趣,创设和谐、愉悦的课堂氛围,鼓励学生大胆质疑问难,倡导求异思维,标新立异,相互交流启发,引发思维碰撞,萌发创新意识,以此提高教学质量.

关键词

小学数学/如何培养/创新意识

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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