文渊(高中版)2020，Issue(6) ：948-949.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1328

浅析思维导图在初中英语教学中的应用

池春兰
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：948-949.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1328
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浅析思维导图在初中英语教学中的应用

池春兰1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市第二中学 广东 湛江 524006
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摘要

思维导图作为一种可视化的学习工具,近年来被广泛应用于教学领域,尤其英语教学.它有助于梳理思路,便于记忆知识和发散思维.为了更好地帮助学生提高英语学习的兴趣和提升英语教学的效率,本文将结合思维导图的特点,探讨思维导图在初中英语教学中的应用策略,希望能对提高学生的英语学习能力有所帮助.

关键词

思维导图/初中英语/教学

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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