文渊(高中版)2020，Issue(6) ：952-953.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1334

初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

高文敏
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：952-953.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1334
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初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索

高文敏1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学 新疆 阿拉尔 843300
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摘要

教学改革思想在课堂教学过程中的全面落实,要求学生得到全面系统培养.因此,英语教师在课堂教学过程中要对方法和策略进行创新,通过英语课堂教学环节的不断优化,落实核心素养思想,保证学生学习感悟的增强,教师积极主动将核心素养思想与英语课堂教学过程融合,会为学生提供宽泛的学习环境,保证学生能够在课堂学习过程中获取成长,通过核心素养思想完善学生的学习过程,促进学生的全面发展.基于此,文章中主要分析了核心素养思想下初中英语课堂的有效教学策略.

关键词

初中英语/核心素养/培养/方式/分析

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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