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词汇教学"过五关"
词汇教学"过五关"
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中文摘要:
没有词汇就没有能力运用所学的结构和功能的意念,学好一种语言,词汇是关键.掌握足够的词汇是学好外语的关键,一个人词汇量的大小也往往决定着这个人英语水平的高低.有效地进行词汇教学,培养学生的思维能力,便是英语教师一个永恒的主题.
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作者:
侯雅丽
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作者单位:
河北邯郸磁县开河学校 河北 邯郸 056500
关键词:
初中英语
词汇教学
多措并举
事半功倍
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1339
文渊(高中版)
文渊(高中版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1