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文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
956-957.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1340
高中化学教学的优化策略
胡沙沙
文渊(高中版)
2020,
Issue
(6) :
956-957.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1340
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高中化学教学的优化策略
胡沙沙
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1.
平原县第一中学
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摘要
高中化学作为一门以实验为基础的自然科学,着重培养学生的理解与分析能力.依据现有的教学实际,高中化学教学的优化改革应当从实验和课堂教学着手,通过计算机技术在课堂教学中的辅助,课后练习的优化,学生学习思维的培养等手段逐步全面提升学生的化学学业水平.
关键词
高中化学
/
实验设计
/
课后检验
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出版年
2020
文渊(高中版)
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