文渊(高中版)2020，Issue(6) ：960.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1345

如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

黄雪
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：960.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1345
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如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

黄雪1
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作者信息

  • 1. 吉林省辉南县第六中学 吉林 通化 135100
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摘要

数学学习最重要的就是数学思维的培养和训练,即使数学题目瞬息万变,但是对于有良好数学思维的学生来说,一切变化都是换汤不换药.高中阶段的学生,正面临着高考的考验,所以在数学教育方面,更加需要数学思维的培养,只有这样,学生才能在高考当中自如应对一切数学题目形式的变化.因而,本文立足于高中数学教学情况,探索培养学生数学思维的可行策略,希望为学生数学学习和长远发展提供有限借鉴.

关键词

高中/数学教学/数学思维

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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