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初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计

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在新课程改革的背景下,国家对教师课堂教学的有效性提出了更高的要求,教师也一直在探索提高课堂教学有效性的方法.课堂上提出问题不仅可以增强教师与学生间的互动,拉近教师与学生之间的距离,还可以提高学生的学习效率,那么如何进行有效的问题设计是教师需要深入研究的问题.

李冬梅

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赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学 内蒙古 赤峰 024400

初中化学 课堂教学 问题设计 有效性

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1353

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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