文渊(高中版)2020，Issue(6) ：972.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1363

小学语文教学中对学生想象力的培养策略分析

刘慧源
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：972.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1363
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小学语文教学中对学生想象力的培养策略分析

刘慧源1
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  • 1. 阿勒泰市切木尔切克镇牧业寄宿制学校 新疆 阿勒泰 836504
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摘要

随着当今社会地不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断地提高之中,而作为当今社会中非常重要的教育业来说同样也是如此.如今教育业要求学生们能够拥有更加良好的综合素质以及能力,因此教师在开展教学时也应当重视这方面地培养和教学.小学语文作为小学阶段中的主科来说其自身占据了小学数绝大多数的学习时间,为了为学生们后续发展奠定良好的基础就需要在教学过程中重视想象力地培养.本文也就侧重于分析当前小学语文教学如何培养学生想象力进行了探讨,希望能够帮助到有需要的人.

关键词

小学语文/想象力/培养策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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