摘要
随着科技的不断发展,科技在生活中的运用也越来越来越广泛,老师也应该将互联网与课堂相结合,改变传统的教学模式.将微课运用于化学课堂中,提高学生的学习积极性,帮助老师转变教学模式,提高课堂效率.微课与课堂相结合,保证学生可以在没有老师的情况下自主学习,预习上课内容,在期末时也可以更好地进行知识点的复习及且将知识点运用到生活中.老师也应当积极学习微课制作技巧,在微课中融入多种元素.可以吸引学生的注意力,提高学生的学习效率,老师也应该思考如何可以更好的将微课运用于化学课堂.运用此方法可以让学生学会一种新的学习方法,提高学习效率.
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