探讨如何在高中英语教学中运用快乐教学法

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中文摘要：随着我国综合国力的迅速提升以及经济和科技的迅速发展,我国与国外的联系越来越紧密,英语也就变得越来越重要.虽然在小学、甚至是幼儿阶段就开设了英语课程,但是由家长以及学生的不重视,从而导致学生在小学、初中几乎没掌握扎实的英语知识,而到了高中阶段,由于面临着高考,学生开始主动学习英语,由于基础知识的不扎实、教师的教学方式落后,课堂学习氛围较差,学生无心于学习.为了解决这一问题,专家学者对其进行了深入的研究,发展在高中英语教学中运用快乐教学法将能够改善这一问题.

作者：

孙美玲

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作者单位：

黑龙江省哈尔滨市第一中学校黑龙江哈尔滨 150010

关键词：

高中英语快乐教学法教学方式

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1379

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量2