问题教学法在高中物理教学中的应用策略

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中文摘要：进入高中阶段,物理成为一门学科.高中物理比较抽象、复杂,要求学生具有较强的抽象思维和逻辑思维能力,传统的教学方式不能很好地实现教学目的.而问题教学法是一种能够提高学生发散思维能力,激发学习兴趣的很好的教学方法.通过问题能够直接启发学生思考探究,进而提高学生的科学素养能力,教师在教学中如果能够有效地利用问题教学法,对于高中物理教学具有重要意义.本文就问题教学法在高中物理教学中的应用,提出一些措施.

作者：

杨海林

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作者单位：

云南省迪庆州藏文中学云南迪庆州 674499

关键词：

问题教学法高中物理应用方法

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1392

文渊(高中版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

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