文渊(高中版)2020,Issue(6) :1006-1007.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1415

智慧课堂视角下的初中英语听说教学尝试

高元
文渊(高中版)2020,Issue(6) :1006-1007.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1415

智慧课堂视角下的初中英语听说教学尝试

高元1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆生产建设兵团第一师阿拉尔中学 新疆 阿拉尔 843300
  • 折叠

摘要

在初中英语教学中,听与说是两个非常重要的内容.然而,由于我国长期受应试教育影响,许多教师过分注重知识传授,并未对听、说教学给予足够的重视,从而严重阻碍了学生英语素质的全面发展.随着我国逐步迈入信息化时代,计算机、互联网等技术得到了迅猛发展,智慧课堂随之成为信息化教育的主要旋律,促进着新一轮教学改革的实施.智慧课堂是把计算机、互联网、通讯等多种技术资源融合一体的教学模式,为师生英语资源的获取提供了极大的便利.将其运用在初中英语听、说教学中,使学生拥有更多听说训练的机会,充分满足了学生的学习需求,进而使其获得个性化发展.

关键词

初中英语/听说教学/智慧课堂/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文