文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1010-1011.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1420

浅谈小学数学中导入的作用及策略

蒋路群
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1010-1011.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1420
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浅谈小学数学中导入的作用及策略

蒋路群1
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作者信息

  • 1. 兴安县溶江镇第二中心小学 广西 桂林 541303
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摘要

好的乐曲有好的引子,好的文章有好一个的开头,好的课堂同样也应该有一个好的"导入",小学数学的教学活动中,导入作为非常重要的部分,它往往能够显示这一节课老师所教出来的效果,成功的导入能够让学生对学习产生兴趣,使得这一节课更精彩.如果能在导入这一环节将本节课的重难点展示出来,学生学得快,老师教的轻松,可以取得事半功倍的效果.

关键词

小学数学/教学/导入作用/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量5
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