文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1022.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1437

在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究

陈丹
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1022.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1437
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在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究

陈丹1
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  • 1. 江西省丰城市梅林中心幼儿园 江西 丰城 331100
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摘要

在幼儿园阶段开展国学教育,能够帮助幼儿形成基本的社会观念,加强对社会的认知,并形成良好的认知体系,这对于促进幼儿的终身发展有着深远的意义.本文主要分析在幼儿园开设国学课程的意义和策略研究.

关键词

国学教育/幼儿/意义

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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