文渊(高中版)2020,Issue(6) :1031.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1451

小学语文情感教育策略探究

李雷
文渊(高中版)2020,Issue(6) :1031.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1451

小学语文情感教育策略探究

李雷1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县道东堡乡曲村小学 河北 成安 056700
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摘要

小学生的情感特点突出,因此在教学中教师应针对学生的弦乐情感采取适当的方法,培养学生的情感,以更好地理解本文,揭示情感的共鸣.

关键词

语文/情感/方法

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

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