文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1080-1081.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1520

小班幼儿生活自理能力的培养探讨

谢菊娣
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1080-1081.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1520
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小班幼儿生活自理能力的培养探讨

谢菊娣1
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  • 1. 福建省龙岩长汀师范附属小学幼儿园 福建 龙岩 366300
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摘要

幼儿的教育至关重要,良好的幼儿教育可以有效的促进幼儿的成长和发展,为将来的学习和生活打下一个良好的基础.对于小班幼儿来说,在对其进行教育的过程中需要注重小班幼儿形成良好的行为习惯,尤其生活自理能力,可以独立的完成自己的事情,这也是《指南》中提出的小班幼儿教育目标之一.自理能力的形成,可以促使幼儿自主能力和独立能力的形成,是幼儿成长的重要体现形式.本文对此进行分析,并且提出了几点浅见.

关键词

小班幼儿教育/教学模式/生活自理能力

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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