文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1093.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1537

浅谈如何在课堂教学中提升学生的素养

赵艳
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1093.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1537
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浅谈如何在课堂教学中提升学生的素养

赵艳1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼区实验小学 辽宁 盘锦 124200
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摘要

面对新时期的教育背景,如今小学道德与法治教育出现了翻天覆地的变化.小学道德与法治是一门与生活联系十分密切的学科,道德与法治教育的立足点是生活,教师需要为道德与法治教育注入综合性、活动性、开放性、生活性特色,这样才能够带给学生生活化学习体验,增强学生的知识学习效果与理解效果.将原本无味、枯燥的课堂变得有色、有声,提高教育效果、教育质量.

关键词

道德缘分值/课堂教学/核心素养

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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