文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1122.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1576

小学班主任德育工作中幸福教育的方法与策略分析

郭柏惠
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1122.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1576
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小学班主任德育工作中幸福教育的方法与策略分析

郭柏惠1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠阳区沙田镇肖屋小学 广东 惠州 516000
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摘要

在小学班主任工作过程当中德育教育是重要的教学工作,特别是作为小学低年级的班主任来说德育教育是十分重要的.处于小学低年级的学生的年龄都比较小身体以及心理都处于发展的阶段,所以老师的教学方式以及教学内容对小学生后面的发展有着直接性的影响.所以在进行德育教育过程当中老师要重视幸福教育,并且在实际的教学过程当中潜移默化地贯彻幸福教育的理念,让学生能够在日常的学习和生活当中感受到幸福.

关键词

幸福教育/小学班主任德育工作/策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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