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例谈小学道德与法治如何培养学生核心素养

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《道德与法治》学科是发展学生核心素养的最佳载体,也是培养学生核心素养的最有效手段,让学科素养在课堂教学中落地生根是教育教学研究永恒的追求.

郭生旺

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山西省孝义市青年路小学 山西 孝义 032300

道德与法治学科 核心素养 培养

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1578

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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