文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1157.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1628

论小学体育教学与体育文化的结合

孙孝花
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1157.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1628
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论小学体育教学与体育文化的结合

孙孝花1
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  • 1. 安徽省芜湖市繁昌区繁阳镇城关一小 安徽 芜湖 241200
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摘要

在小学体育教学中,许多体育教师发现不少学生仅在体育课中进行体育活动,不愿在体育课以外积极进行体育锻炼.学生这种对体育锻炼的消极态度使许多体育老师感到不解,因为小学生本来是活泼好动的,应该喜欢进行体育运动.造成这种情况的一个重要因素,是教师在体育教学中没有注意体育文化的渗透,学生缺少对体育锻炼的深刻理解和深层兴趣.本文从通过游戏渗透体育文化、通过竞赛感受体育文化和通过训练实践体育文化三个方面,对该领域展开讨论,供大家参考.

关键词

小学体育/体育教学/体育文化

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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