文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1158-1159.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1630

小学美术教学中学生想象能力的提高策略

唐敬辛
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1158-1159.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1630
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小学美术教学中学生想象能力的提高策略

唐敬辛1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市盐山县盐山镇范庄中心小学 河北 沧州 061300
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摘要

想象带给人们的不仅仅是心灵上的自由放飞,更能够让人们创造出闻名世界的传世奇作,一件美术作品的源远流长,代表的不仅仅是作者本身,更是代表了一个国家的文化创新.这篇文章从对学生进行审美训练,鼓励学生自主创作,对学生进行适当的表扬来展开论述,力图培养出更多富有想象力的人才.

关键词

小学美术/想象能力/识别作品/审美训练/自主创作/善于表扬

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量1
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