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小学美术教学中学生想象能力的提高策略

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想象带给人们的不仅仅是心灵上的自由放飞,更能够让人们创造出闻名世界的传世奇作,一件美术作品的源远流长,代表的不仅仅是作者本身,更是代表了一个国家的文化创新.这篇文章从对学生进行审美训练,鼓励学生自主创作,对学生进行适当的表扬来展开论述,力图培养出更多富有想象力的人才.

唐敬辛

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河北省沧州市盐山县盐山镇范庄中心小学 河北 沧州 061300

小学美术 想象能力 识别作品 审美训练 自主创作 善于表扬

2020

10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1630

文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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