文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1168.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1644

浅析信息技术与专科物理结合的教学策略

韩和舟
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1168.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1644
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浅析信息技术与专科物理结合的教学策略

韩和舟1
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  • 1. 赣州师范高等专科学校 江西 赣州 341000
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摘要

专科物理是专科学习的重要组成部分,传统的教学策略缺乏有效的课堂教学氛围,学生对于物理教学的兴趣比较低,无法从物理教学中提取物理知识.因此,本文从利用信息技术进行情景教学,提升学生学习兴趣,通过信息技术进行演示教学,加深学生理解的能力,通过信息技术进行互动教学,提高学生认识水平三方面讨论专科物理教学策略,提升学生的课堂参与性,提升学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握物理知识.

关键词

专科物理/教学策略/信息技术结合

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
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