文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1169.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1646

小学科学以信息技术实现有效指导的方式方法

狄文波
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1169.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1646
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学科学以信息技术实现有效指导的方式方法

狄文波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省烟台经济技术开发区第五小学 山东 烟台 264010
  • 折叠

摘要

随着具有科学素养的新型人才缺口越来越大,科学教育也就随之受到了广泛关注,而小学科学教师则应该充分利用信息技术来打造有效课堂,切实发散学生的科学思维,有序提升学生的科学认知能力.本文将结合笔者对信息技术这一辅助教学手段的认识,结合科学实践探索,来介绍如何才能利用信息技术提高科学教学效率.

关键词

小学科学/信息技术/整合方式

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文