文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1174.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1653

小学信息技术有效教学的思考

李晓丽
文渊(高中版)2020，Issue(6) ：1174.DOI:10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.1653
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小学信息技术有效教学的思考

李晓丽1
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  • 1. 新疆建设兵团第六师五家渠第三小学 新疆 五家渠 831300
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摘要

当今的社会是信息社会,主机计算机和其他多媒体设备已成为社会对每个人的基本要求.小学是学生开始接受信息文化知识的重要阶段,在以后的学习中起着基本作用.信息技术也是近年来随着社会的发展而开放的新学科.小学阶段教师对信息技术教育的重视,可以为以后的工作和学习打下坚实的基础,提高学生的综合素质和核心能力,从而提高他们的竞争力.本文将探讨和探索小学信息技术的教学策略,希望为小学信息技术课堂的发展提供一些新思路.

关键词

信息技术/课堂教学/应用策略

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出版年

2020
文渊(高中版)

文渊(高中版)

ISSN：
参考文献量3
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